Prepared by Wanwen Kuo

第十三课 在图书馆

1. When the 把-Structure is used, the focus of the sentence is the resulting status of the object, namely, what happened to the object.
S + 把 + Object + V + complement/了

我 吃 饺子 了。 à 我 把 饺子 吃了。
我 找到了 你的书。 à 我 把 你的书 找到了。

他 借走了 我的车。 à 他 把 我的车 借走了。

2. When the resultative complements 在，给，到apprea in a sentence in which the main action verb takes an object , the把-structure becomes mandatory.

a) 在 + location (object remains somewhere as the result of the action)
老师 把 笔 放在 这儿。
我 把 学生证 放在 图书馆 了。
小张 把 钱 留在 宿舍 了。
我 刚才 把 衣服 忘在 饭馆 了。

b) 给 + person (object receives something as the result of the action)

小夏 把 书 借给 我 了。

老王 把 钱 还给 小李 了。

他 要 把 电视 卖给 我。

爸爸 要 把 车 留给 我和弟弟。

我哥哥 把 电脑 送给 我 了。

c) 到 + location (object reaches somewhere as the result of the action):

爸爸 把 妈妈 送到 机场 了。

我 得 把 录音带 带到 学校。

* Note that 到 may also be followed by time—到 + time (action reaches a certain time； do something until a certain time). In this case, however, the把-structure is NOT used. If an object is present, the verb must be reduplicated.

我 每天 都 睡觉睡到 十点。

他 昨天 看书看到 一点钟。

我们 吃饭吃到 两点。

3. Time-When and Time-Duration Expressions compared:

Time-When Expression	Time-Duration
一点钟 one o’clock 两点半 two thirty 三点十分 ten after three	一个钟头 1 hr 两个半钟头 2 and a half hrs 三个钟头0十分钟 3 hrs and 10 mins

* Time-Duration measure words—hour:钟头/小时, minute:分钟, quarter:刻钟

a) Time-When Expression:

S + Time-When + V

你 昨天 几点 睡觉？ 我 昨天晚上 十二点 睡觉。

你 明天 几点 上课？ 我 明天上午 十一点 上课。

b) Time Duration Expression:
S + V + O + V^R +Time-Duration = S + V + Time-Duration (的) + O

Q1: 你想在上海玩多久？

A1: 我想在上海玩一个月。

Q2: 书 我可以 借 多久？

A2: 书 你可以 借 四个星期。

Q3: 你 昨天 睡觉睡了 多久？ = 你 昨天 睡了 多久的觉？

A3: 我 昨天 睡觉睡了 八个钟头。= 我 昨天 睡了 八个钟头的觉。

Q4: 小高 打球打了 多久？ = 小高 打了 多久的球？

A4: 小高 打球打了 四十分钟。= 小高 打了 四十分钟的球。

Q5: 这个星期 下雨下了 多久？= 这个星期 下了 多久的雨？

A5: 这个星期 下雨下了 两天。= 这个星期 下了 两天的雨。

Q6: 你 今天 要看书看 多久？ = 你 今天 要 看 多久的书？

A6: 我 今天 要看书看 三个半钟头。= 我 今天 要 看 三个半钟头的书。